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- ‘도민과 함께 혁신하는 미래 인재 양성’을 목표로 교육과정 운영 - 2019년 집합 및 사이버 교육 226개 과정 34,939명 교육 계획 경상남도인재개발원(원장 윤경석)은 제1회 신임 인재 양성 과정 및 신규 임용 후보자 과정 입교식과 더불어 2019년 교육 과정을 본격적으로 운영한다고 말했다. 올해는 ‘함께 만드는 완전히 새로운 경남’” 실현을 위한 원년이 되는 해로서 도 인재개발원은 ‘도민과 함께 혁신하는 미래인재 양성’을 목표로, 집합교육 및 사이버교육 총 226개 과정, 34,939명에 대한 교육을 계획하고 있다. 특히 국․도정 핵심가치, 도정철학에 맞는 교육훈련을 기본방향으로 삼고, 공무원 역량 개발과 향상을 위한 역량교육을 확대하고 참여형 교육기법 적용 및 찾아가는 현장교육 등 수요자 중심 교육을 중점적으로 추진한다. 경상남도의 발전과 도민 삶의 질 향상에 필요한 정책수행을 위해서는 국․도정 핵심가치와 도정철학에 대한 공직사회 전반의 이해도 제고가 필수적이다. 이를 위해 사회적 가치․사회적 경제, 혁신, 청렴, 양성평등, 재난안전 등 국․도정 과제 내용을 교육 과정에 대폭 반영한다. 집합교육은 사회적 경제 과정 등 26개 과정을 편성하고, 일반교육 35개 과정은 교과목으로 반영하며, 사이버교육은 전년보다 28개 과정이 늘어난 71개 과정을 편성한다. 공무원 역량 강화를 위해 「6급․7~8급 승진자 역량향상 과정」(2개 과정 80명)과 직무전문성 및 데이터 관리능력향상을 위한 과정(5개 과정 180명)을 신설하고, 모의과제를 활용한 역량교육을 9개 과정 231명에서, 11개 과정 550명으로 확대한다. 6급 핵심인재를 양성하는 「중견리더 과정」에도 공직가치, 리더십 교과목을 기존 545시간에서 580시간으로 늘린다. 공무원의 현장대응력을 기르기 위한 참여형 교육기법과 현장교육 역시 확대 편성한다. 토론 등 참여형 교육기법은 22개 과정(1,436명)에, 단순 체험학습에서 벗어나 사회적 가치와 혁신을 확산하는 국․도정 시책과 연관된 현장학습은 11개 과정 (576명)에 반영한다. 또한 교육생 편의를 위한 찾아가는 교육을 2개 과정에서 6개 과정으로 확대하고, 국도정 현안업무 공유 및 소통을 위한 특강을 수시로 실시할 예정이다. 한편, 신임 인재 양성 과정은 임용 3년 이하의 도내 신임 공무원, 신규 임용 후보자 과정은 임용 후보자를 대상으로 직무역량과 공직윤리 및 가치관 확립을 위해 실시하는 교육으로, 1기 입교생은 신임 인재 양성과정 68명, 신규 임용 후보자 과정 101명이다. 윤경석 경상남도 인재개발원장은 “우리 도의 공무원들이 전문적인 직무역량과 청렴한 공직가치관, 유연한 소통능력 등을 갖추어 도민들의 눈높이에 맞는 공직자가 될 수 있도록, 수준높은 교육 과정을 운영하겠다”라고 말했다. - 편집국 gagopaedu@daum.net - 기사입력 2019년 1월 16일 |
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